学生过年习俗拍摄,学生春节活动策划

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生过年习俗拍摄的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学生过年习俗拍摄的解答，让我们一起看看吧。

1. 寒假期间正值春节，老师布置啥样作业让学生获益匪浅又受其欢迎？
2. 过年还有人给小孩手提灯笼吗？
3. 五零、六零、七零和八零年代的春节习俗，你还记得多少？
4. 拍摄春节拜年小视频有哪些新的创意？
5. 春节期间，走亲访友的时候有哪些保留至今的传统习俗？

寒假期间正值春节，老师布置啥样作业让学生获益匪浅又受其欢迎？

感谢邀请[祈祷]

其实老师布置的作业都不会受欢迎。只不过有些作业比较容易完成，学生相对开心些。

1.民俗文化体验类的作业，学生会受益匪浅比较有兴趣，但不一定受其欢迎。

2.电影欣赏类作业，学生也较容易接受，但观后感依然不会受学生欢迎。

3.读书类作业部分同学也乐意完成，到大部分同学也不一定深受学生欢迎。

至于其他学科作业，我想在这个***期学生也不会深受欢迎吧。所以老师只能根据需要布置作业了，学生是否深受欢迎就不要太苛责自己吧。

依小编的经验，春节期间布置的两样作业最受学生欢迎，也乐意去完成。一是摄影作业，学生与家人，亲戚朋友同学一起过了一个充满幸福祥和的春节，让他们用照相机，手机把春节期间最有趣的场景拍摄下来，打印出来等开学后举办春节摄影展览，这种作业学生们最喜欢去完成。二是布置写日记，让学生把过春节的过程记下来，这样的作业既能培养学生的作文能力，又使学生不虚度光阴，一举两得。

我是语文老师，我布置的作业是实践加写作加练字。

实践主要有以下几个方面

一、正值春节，所以让学生走上街头，寻找春节期间感人的镜头，用拍照或录视频的方式记录下来，并写成文字，做成影集。

二、寻找最精彩的春联，拍下图片，并分析比较，从对仗、用词的角度赏析，总结精彩所在，开学来展示评比出最优秀的作品。

三、亲手做一道菜，可以从大人那里学的，也可以在网上学的，并用文字叙述过程，写出心得。最好有***为证。

四、走亲访友，给长辈拜年，并与之谈话不少于半小时。并记录谈话内容，比较几个谈话内容，你会真正了解他们的生活状态和内心所想。

五、有机会去旅游，回归大自然，把你的见闻记录下来，并写出点滴的感受，这其中要求有照片或***最好。

以上这些实践，记录生活的过程，写出点滴感受，其实就是写作。我没有生硬地布置写几篇作文，题目，因为学生很反感这种留作业的方式，无形中给他们压力，那么在实践之后，让他们把过程记录下来，写出点滴感受，即是作文的雏形，又是在收集作文的素材。

最后是练字。学生的字写的普遍不是很理想，这次寒***作业专门发了一本练字，要求学生，不但把空白填好，而且先描写字帖。

我认为这样既能够锻炼了学生的动手能力，培养他们的兴趣，同时又不至于让他们感到反感。让学生受益，并且受欢迎！

我是培训孩子写作思维的老师，在前面四天连续四天对一个孩子进行了写作训练，每天近七个小时的训练，包括思维拓展、写作训练、构思训练、词句训练等内容。这个孩子非常喜欢我的课程，我也很喜欢这个心地善良、活泼好学的孩子。为了强化孩子的写作能力，每天给孩子布置了一张构思图、一个写作训练任务、一个词句训练任务，用时大概半小时，目标是坚持21天，希望孩子能一直坚持！

布置什么作业孩子会喜欢呢？真的是一个鱼与熊掌不可兼得的事情。尽量给孩子布置一些有意义的作业，前提是学生愿意听我们的，否则我们怎么说，孩子也不会喜欢我们布置的任何作业。

在这样不可兼得的情况下，我们就抱着负责任的态度布置一些简单可操作的作业。只要简单了，孩子也不会过于头疼，只要动动手就能完成，老师只需要给孩子鼓鼓气就行。

另外，布置的作业尽量是持续训练的，坚持每天都练习一点，每天又都能有一点进步和提升。

以上观点仅从人的认知思维规律设计作业，仅供各位老师和家长参考，祝各位老师新年快乐！

敞开的玩最受欢迎！无论任何作业，都不会受欢迎，收益匪浅有点夸张了，作业只能说是让学生巩固学习的知识，布置作业还要受欢迎，也要让学生收益，实在太难了，站在学生的角度来说，不布置作业才是最受欢迎的！放假就是让学生放松的，现在的教育模式下，学生不会管理自己的时间，不知道什么时候该玩，什么时候该学习，因为***期的作业让他觉得所有的时间都是在学习。

过年还有人给小孩手提灯笼吗？

我们这叫打灯笼，还配有一首歌谣:打灯笼玩儿，不要钱儿，要钱儿要钱儿，摔炮玩儿，咯噔咯噔，一个劲儿的响。年三十晚上，小伙伴们，主要是女孩儿，提着各式的灯笼，走街串巷，齐整的唱着这首打灯笼的歌谣。我小时候的灯笼，是父母亲手做的，叫糊灯笼。高粱秫秸最顶上一节——方言叫挺杆儿，插成四棱柱形的骨架，粉连纸裁成合适大小，红绿颜料画上公鸡啊牡丹啊寓意吉祥的图，做灯笼面儿，打了浆糊，沾在骨架上，再装上蜡烛座儿和提绳，就完工了。接下来，就是期待年三十，它们C位登场。我们这，有个习俗，打完灯笼要烧掉，寓意消病去灾，来年身体健康。每一次烧灯笼，孩子们都舍不得，大人们总安慰说，来年还有新的。物质匮乏的日子，爱很具体。

如今，早不用自己糊灯笼了。灯笼用电池的多了，用蜡烛的少了，塑胶的多了，纸质的少了。家里有小孩子，即使不打，还是会给他买个纸灯笼。

小时候家里穷没有那么多鞭炮玩，80年在农村长大的伙伴感触尤为深刻，我们用草木做成火把，用它来增加过年孩子们的乐趣。当时家庭条件好点的会提着一个漂亮的灯笼🏮，那时候别提我们多羡慕了，尤其晚上，有灯笼的孩子将是我们领队，在大雪中探险，开心无比，感谢大家。

小时候成群结队打的纸灯笼，叫红火罐。晚上一个村的孩子都聚一起打灯笼，看看谁的灯笼亮得时间最长，十五集体碰灯笼，预示来年红红火火。现在都没人送红火罐灯笼，都是送玩具，电子灯笼。街道上也看不到小孩打灯笼了。没有一点意思，十五就更冷清了，年轻人都上班走了，在家的也是低头玩手机，也没人陪孩子玩了。

五零、六零、七零和八零年代的春节习俗，你还记得多少？

让过来人与你分亨不同年代春节的记忆。五十年代新中国刚建立，百废待兴，人民生活仍显贫穷，但精神面貌焕然一新。那时的春节在保留着浓厚的传统习俗的同时，掺入许多新源素。家家户户贴春联，春联大量反映社会主义建设的内容，传统戏剧与现代歌舞同台上演，最常见的是扭秧歌，唱社会主义好。除夕各家各户都准备了丰盛的大餐，一家老幼欢聚一堂吃年夜饭。接着要守夜，迎接新的一年到来。大年初一大拜年，晚辈要给長辈磕头行礼，長辈要给晚辈新年红包。一年忙到晚的人们难得亨受三天休息，正月初四陆续又开始劳作。六十年代的春节是在[_a***_]糟遇经济困难时期度过的。那时的人们主要兴趣都放在吃的上面，其他的***活动降温不少。当时许多食品都需要凭票供应，为了筹备一餐年夜饭，许多人都要到处排队购物，才能备齐。七十年代的春节是在特殊时期度过的，那时破四旧立四新，过革命化春节成为口号。最奇葩的是粗粮野菜上桌吃年夜饭，美名为忆苦思甜。八十年代的春节迎来了改革开放的春风，祖国充满生机，人们喜气扬杨，春节更加热闹了。多年不见的许多传统习俗又重新逞现在人们的眼前。在有了电视机后，春晚成了年夜大餐。人们在穿好吃好后越来越追求精神生活。这是我对不同年代春节的片断记忆。

拍摄春节拜年小***有哪些新的创意？

方法其实有很多，我给你介绍几种方法，让你这个春节拜年的小***瞬间变得高大上起来，也许还会有人让你教他怎么弄呢，不要告诉他是我说的哦！哈哈，开个玩笑，话不多说，下面开始介绍：

1，简单活跃型


找个干净的背景，喜笑颜开的，「记住一定要笑，大过年的不笑怎么叫拜年」然后双手抱拳似的，还有调皮捣蛋似的突然冒到镜头前，也可以招手打招呼似的等等，看你怎么方便怎么来，然后你就可以开始说你的拜年词了，拍摄完成即可。

2，新年新气象穿搭型




这类型的拜年就讲究多了，大致需要准备一番，比如：喜庆衣服、红色围巾、对联、福字、该年的吉祥物或者小玩偶等。具体看个人用到物品以及服装的穿搭，我这边只是列举可能会用到的，或者搭配比较好的东西。同样，然后你就可以开始说你的拜年词了，拍摄完成即可。

3，喜庆修饰型

这类的小***拍摄，就是拍摄完成之后需要后期制作加工才能完成的，需要用到会声会影、PR、ED等后期编辑剪辑软件，比较麻烦，估计一时半会也搞不定，对于***爱好者来说，会一些编辑软件是有必要的，如果后续感兴趣可以去自学一下。

既然现在太专业的完成不了，那么该怎么办呢？其实不用我多说，现在好多小***软件本身都自带了好多贴纸，你可以在小***软件上选择一个自己喜欢的就好了。

最后提醒一下，如果三种类型配合起来用，效果会更好哦！希望能够帮到你，预祝新年快乐，万事大吉！！！

春节是中华民族最重要的传统节日，其习俗活动丰富多彩，热闹非凡，也是拍摄头条小***的生活素材。作为头条媒体人应该走进社区，走进百姓家中拍摄普通人欢渡春节，团聚庆团圆的故事。这样拍出的小***才能生动活泼，贴近生活，喜闻乐见，从而受到网友和观众的喜爱欢迎。

春节期间，走亲访友的时候有哪些保留至今的传统习俗？

拜访时机恰当，我们如果想要利用过年的时间走亲访友，也不要选择一些不合适的时机，比如太早或者太晚，都会影响别人休息。选择合适的时间，一般提前预约，不做不速之客，尽量安排在节***日或者晚饭后，这时大家一般在家休息，不会有太多的事情。

压岁钱不能少，我们应该出手大方一些，既然选择去走亲访友，就难免会遇到一些小朋友，压岁钱是不能少的。

务必不要***，虽然过年的时候，难免会有人在一起打打麻将，打打牌，不过，玩玩儿倒是可以，千万不要***。

主人主动点烟，倒茶时尽量起身双手接过，说声谢谢，以示对主人的尊重。

到此，以上就是小编对于学生过年习俗拍摄的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生过年习俗拍摄的5点解答对大家有用。