春运餐车长事迹,春运餐车长事迹怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于春运餐车长事迹的问题，于是小编就整理了2个相关介绍春运餐车长事迹的解答，让我们一起看看吧。

1. 开始追星了，钟南山，袁隆平，韩红……所有爱祖国的人，你们呢？
2. 作文征文，抗疫情的作文怎么写？

开始追星了，钟南山，袁隆平，韩红……所有爱祖国的人，你们呢？

这些都是些啥明星啊，接机的没有，保镖没有，没飞机就坐火车还坐的餐车，一点明星的派头架子都没有，脑残粉也没有，天价的工资也没有，一大把年纪了还一心一意不计名利的只知道救国救民冲锋陷阵，你们只不过是一群九天大佛和天使下凡罢了

星是给人们照亮的，为人们带来了幸福和希望的人。象这次在疫情第一线的工作人作科学家，公安，武警，人民军医都是人民大众心目中的星。他们这些人为人民谋幸福受人民敬仰，还有因感染而牺牲的都是人民心中的明亮的星。

我开始追星了。我是共和国同龄人。

我们从小接受的教育：长大了为祖国做贡献。长大了当科学家 ，长大了当医生，长大了当老师，长大了当***……。我们长大了为人民服务！

我们在学校：德，智，体，美，劳。长大了为人民服务。好好学习天天向上！

我们跟着时代学习英雄楷模：雷锋，王杰，欧阳海，草原英雄小姐妹，焦裕禄，孔繁森……。

我们翻身不忘***，幸福不忘***！

我们这代人热爱祖国热爱党。党叫干啥就干啥！

我们这代人，为国家建设奋斗在各条战线。还有成千上万的上山下乡知识青年。

我们追星是学习民族英雄。我们追星是时代楷模。

我们追星而且还要赞美星。我们想让这些星星永远留给孩子们。让星星们带着孩子们正走确的阳光大道！

我追星是民族英雄，是国家的科学家，是救死扶伤的 白衣天使，是人民***，是公安干警以及为人民服的各路英雄！

你说的这些人我怎么以前都没听说过？这些人出入有保镖吗？？片酬高不高？代言费高不高？阴阳合同全不全？这些人拍过那些电影？哪个秧歌队的？参加过哪些综艺节目？如果没有保镖前呼后拥的，没有片酬，没有前面那几个条件怎么算是明星呢！！！！！！

作文征文，抗疫情的作文怎么写？

作为一名小学语文教师，我认为抗击疫情的作文要写好，应做到以下几点：

一、主题要明确

学生写作文时，教师经常强调：中心思想要明确。在写作文之前，可以在草稿纸上列好提纲，认真构思文章框架。

要考虑好从哪个方面入手，例如：赞扬抗疫一线医护人员、学习钟南山院士精神、呼吁保护野生动物、关于人性的思考、对生命健康的探讨等等。

只有明确了主题，才能围绕主题拓展思路，搜集素材，为写作打好基础。

在疫情防控战斗中，涌现出一大批可歌可泣的英雄人物。

在写作文时，应从中选出一两名典型人物，对其进行集中描写。

为了将人物塑造得有血有肉、形象饱满，可以刻画人物矛盾的心理，或从侧面烘托人物的可贵品质。

真实的情感，最能打动人。这次疫情给国家带来了沉重的灾难，有很多需要总结反思的地方。

隐瞒病情传播病毒的人，令你愤怒；不能出去玩耍，只得在家写作业，让你无奈；

钟南山一心为公、殚精竭虑，让你佩服；一些医护人员不幸离世，使你伤心。

科研人员研制新药，让你振奋；平凡岗位的人们埋头苦干，让你感动……

这个题目真是够大的。作文一般分为记叙文、议论文、散文、诗歌、随感等类型和形式，各种类型和形式的文章又有其各自的写作方法和特点，不能一概而论。记叙文一般的要求是时间、地点、人物、环境、事情起因、经过、结果等要素必须交代清楚，主题要鲜明、突出。选材可以记叙抗疫一线的医务人员、科学家和疫区的其他行业的先进人物和事迹，也可以是自己或身边的人为抗疫做了哪些动人事迹。议论文的要求是：观点正确鲜明，论据充分，论证有力。散文的特点是形散神不散，“形”就是人、事、物等材料，可以是古今中外，也可以是风花雪月，虽然不受时间空间限制，但主题中心不能变，即“神不散"。诗歌的写法就更不拘一格了。有现代自由诗、有古体格律诗等，古体格律诗要求十分严格，不仅字数、句数有要求，而是平仄节奏也有严格要求，当然还有很多具体的要求，不是三五句话能说清楚的了。

到此，以上就是小编对于春运餐车长事迹的问题就介绍到这了，希望介绍关于春运餐车长事迹的2点解答对大家有用。