拜年吉祥话微课教案,拜年吉祥话微课教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于拜年吉祥话微课教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍拜年吉祥话微课教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 乡村教师如何才能更快评上高级职称？
2. 听说又开始封村了，我都不想去上班了，但是没有办法，怎么办？

乡村教师如何才能更快评上高级职称？

现在，中小学教师职称统一，而且各地开始重视对乡村教师在补贴、评优、职称晋升上倾斜，评上高级希望大增，但因名额有限，所以难度也不小。尽管有很多晋升不合理的例子，但并不代表整体评比的不公，尤其是"尖子打不秃"。职称晋升均有条件的，这里撇开硬性规定(如距离低一级职称评定时间规定，每年考核结论规定等以外)，就个人而言，相对于本校本地区其他相同相似条件的人综合评比要优秀一些。在单项评比中比较重要的如教学实绩高，班主任(或分管工作)成绩出众。不仅能上公开课，还要能在较大范围内获奖或示范(当然范围越大越好，获奖等级越高越好)，普通话、粉笔字，板上画、使用现代教具以及教学特色教学效果等在这些课上是最好展现，也很有影响力和说服力。在教研教改上能有成绩，写出的调查报告、论文、经验总结等能在正规刊报发表更好，不能发表的在一定范围内交流，质量越高越好。如能评上学科带头人或教学能手等(级别越高越好)更好。总之，要在这些方面全面努力，尽到自己所能，超过一定范围内的别人，才有望尽早进入"有限"的晋升名额之中，升上高级。

说起乡村老师进职称真的是一个字难。在乡村当老师，别说是进高级职称了，进中级职称都很难，每年为进职称挤破头，同事之间闹矛盾打架的比比皆是。

我表哥直到退休都没有进上高级职称。每次过年全家在一起吃饭的时候，表哥都很羡慕我，说我年纪轻轻的就进上高级职称了。他说他们学校进高级职称太难了。本身学校高级职称名额就少，一个乡村学校也只有三四个。一般校长本身就占一个名额，其他的两三个名额有关系的再占一个，所以真正凭自己本事进上高级职称的少之又少。表哥在前几年还费心巴力的去讲公开课，弄很多证书，成绩在全乡是数一数二的，可是每次到评职称的时候他就没有机会，今年不是卡这个条件明年就是卡另一个条件，总之，就是把你挡在了职称门外。最后表哥泄气了，就不再折腾这事了。

其实和我同年毕业的同学进入乡村任教的，现在很多都是中级职称，根本没有进上高级职称。每次和他们聊起天来，他们都很羡慕我，说我年纪轻轻就高级。他们一直很悲观，认为自己直到退休也进不上高级了。

不过从去年开始对乡村教师来说有了福音。我们省加大对乡村教师的支持。不论在工资和职称都偏向于乡村老师。

就工资来说同工龄同职称的乡村教师比县城老师都高500块钱，因为他们有乡村补助。

就职称来说乡村教师已经不受名额限制了，省教育厅对乡村教师进职称有一个单独的规定，如果你工作年限达到了规定标准，成绩优秀就可以自然晋升高级。不过这一高级只对于乡村教师来说的，如果你调动的话，高级职称直接就抹掉。也就是说你平时成绩好，有很多证书的话不要等名额了，直接晋升。这真是乡村教师的福音。

不过职称不受名额限制，可是要求成绩必须优秀，也就是说你平时必须辛勤付出，兢兢业业，有好的成绩才能晋升，这些***都是给辛勤付出的老师的肯定和回报。

也就是说只要你用心教课，真心为孩子付出，成绩年年都很好，那高级职称就向你招手了。机会都是给有准备的人的，加油吧！！！

说说我的评审经历希望对你有帮助，职称评审要放平心态。02年参加工作，07年评好中学一级，评高级需要下乡三年经历，准备放弃职称，安安心心教书。5年除了认真教书啥都没做，但外边还是积攒了口碑。由于夫妻同一所学校，评优也很难，我就报了城乡交流的一所学校，最后是当地最好的一所乡镇学校校长请吃饭，让去他们学校。虽然三年毕业班，但乡下教学任务相对轻松，空余时间就开始写论文和课题，把之前教学所做所想写出了。所有县市省论文比赛都参加，三年获奖论文十余篇，省一等奖一篇，市二等奖和县一等奖各一篇，县一等奖及以上论文才有资格送审，所以一定要准备好2篇送审论文。完成2项县级课题。三年下乡基本完成所有必备条件。

2015年调回现在学校，重点是做好教学，刚来的时候教全校最差的班并当班主任，班主任被学生气跑了，接手2年后中考成绩位居第五（总共14个班，4个尖子生班级，3个优等班，剩下7个普通班，接手是普通班最差的），得到学校领导和老师认可，2018年推荐评审高级职称资格，一次通过。

我们现在评职称首先看文件准备好所有必备条件，多做班主任（比领导好），向班主任倾斜，抓好教学质量，我们县教育局对所有老师教学质量进行考核，近几年不获奖基本就不会通过。多写论文，多参加教学课堂比武积攒分数。评审时假期准备好5年备课本（要有反思，最好红笔写）和听课本，高评委要听的课提前一天通知，但要提前试讲好 ，所以选择相对知识独立的知识，内容不能太难，课堂要注重课堂氛围。

以我校为例说一说如何最快地评上职称。

第一，先当班主任。我校年年有县级优秀教师的指标，至少4个，全部给班主任，并且毕业班优先。只要你做两年班主任基本就能获得县级奖励。

第二，参加一师一优课的晒课活动。从校级县级再到市级省级最后到国家级。只要参与，至少是校级的优质课。认真磨几次就可以县级市级的。优质课的事就解决了。

第三，剩下的就是年限和指标的问题了。如果有评职指标，满足工作年限就可以参评了。如果没有指标，就只能等乡村工作25周年了（河北）。

在今年评职中，我校有一个刚评上1级5年且符合乡村教师25周年的班主任老师，她有两次县级优秀教师奖励，顺利地交上了评审材料。另外两个参评的老教师就不是班主任，缺少优秀证书，无缘本次评审。

乡村教师要有事业心，当班主任，敢于参加各项技能评比，总有机会参评高级教师的。

机会永远都是给有准备的人的!

市县的老师评中级职称和高级职称更是困难重重，包括我自己。当年什么计算机；什么论文；什么市级优质课；什么辅导学生省级竞赛一等奖……不过我一直努力工作，不知不觉我都有，所以我几年前就高级职称了!

我们特别羡慕农村教师，他们虽然工作条件不好，只要符合农村学校的“硬杠子”就有机会!

我们城里学校教师现在许多人，就不符合城里学校的“硬杠子”。现在，我们这边，城里教师要评高级职称，又增添了条件，必须是市骨干教师或者是学科带头人，他们年龄50左右了，45岁以下才有资格评市骨干教师、市学科带头人……所以他们都准备去农村学校了。

其实，现在农村学校，只要你把评职称政策“硬杠子”吃透，教学质量拿起来，比城里轻松很多很多很多。

实话实说，凭良心……总是觉得这不对那也不对的那种人，等到机会来了，他也不会把握住的!!!

(图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除)

(虽然几年前就是高级教师了，我依然奋斗在第一线，上图是我的奖状)

听说又开始封村了，我都不想去上班了，但是没有办法，怎么办？

你好！我是楚乡农，很高兴来回答这个问题！

敢问楼主是哪个地方啊，在哪里听说又开始封村了呢？在这个非常时期，我觉得不要相信那些风言风语，还是要听从官方那里的真实消息，一切非官方消息请大家不要随意相信。

我们疫情最严重的湖北地区也都陆续解封了，需要外出务工的人员可以凭绿码和村委会开具的健康证明，加上工作单位的接收证明就可以过去复工了。如果是自己有私家车的，去村委会开具证明后在微信上关注湖北交警，在网上申请车辆通行证，一旦通行证到手就可以开车直接去目的地了。到对方目的地后根据当地的防疫规定去指定宾馆隔离或者居家隔离14天，隔离期满后可以去公司上班了。

我们湖北都可以外出上班了，你还为什么不想出去上班啊？是不是在家住习惯了？和你说人就是会越变越懒的，闲下来这么久确实也真的你想工作。不过这个要看个人的经济实力，毕竟疫情还远远没有结束，如果有经济实力的话我建议那还是在家里多呆一段时间尽量必要外出。像我这种家里揭不开锅了的就没有办法了，一定是要出来工作了！
以上文中纯属个人观点，如有不当还请留言评论指出改正。我是楚乡农，希望我的回答能够帮助到你！

今年上半年由于疫情，我们这儿也是封村封路，也是那个时候在家也是无聊，也不能去上班，除了看孩子洗衣做饭，然后偶尔间接触到了自媒体。那个时候也是出于好奇，天天也是忙着录视频发***，学习修改***等，也算过得很充实吧！

值得一说的是，那时我玩自媒体并不是出于挣钱的目的，就是好奇想学一下，后来熟练后我还应用到了微课制作上，满满地收获感！说起收益，只能用悲催来形容，一天最多的时候三块，少的时候也就几毛钱，我是真好奇那些大咖究竟是怎么做到每天挣那么多的哈哈。

再后来不玩***了，开始主攻问答。我觉得用我个人的一些经历或者说经验能够帮助到其他人，也是一件很不错的事！至于收益每天也够个早餐，这不是主要的，最主要的是玩的高兴就好！

以上仅代表我个人一些选择，赶上疫情封村又不能出去找工作，除了利用互联网也没啥特别好的办法！

到此，以上就是小编对于拜年吉祥话微课教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于拜年吉祥话微课教案的2点解答对大家有用。